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| 序號 | 獲獎教師姓名 | 獲獎成果或論文名稱 | 獲獎時間 | 評審部門 | 級別 | 獲獎等級 |
| 1 | 王代梅 | 五步教學法在機械制圖教學中的應用 | 2014年3月(補發) | 廣東省職協 | 省級 | 二等獎 |
| 2 | 黃麗梅 | 玩具機器人結構設計與動作仿真 | 2014年3月（補發） | 廣東省職協 | 省級 | 三等獎 |
| 3 | 南蓓蓓 | 廣東省技工院校首屆班主任專業能力大賽半決賽（廣州賽區） | 2015年12月 | 廣東省職業培訓和技工教育協會 | 省級 | 二等獎 |
| 4 | 張巧玲 | 廣東省技工院校首屆班主任專業能力大賽半決賽（廣州賽區） | 2015年12月 | 廣東省職業培訓和技工教育協會 | 省級 | 三等獎 |
| 5 | 鄧玉蓮 董金月 | 發現教學法在Photoshop圖像摳圖中的實踐與探索 | 2016年1月 | 廣東省職協 | 省級 | 一等獎 |
| 6 | 賴柳選 | 任務型驅動教學法在《液壓傳動與氣動技術》教學中的應用 | 2016年1月 | 廣東省職協 | 省級 | 一等獎 |
| 7 | 趙利鋒 | 以專業知識應用為導向的數學教學改革探討 | 2016年1月 | 廣東省職協 | 省級 | 一等獎 |
| 8 | 范晶 | 課件：競聘報告 | 2016年1月 | 廣東省職協 | 省級 | 一等獎 |
| 9 | 王代梅 | 論機械制圖教學中讓學生“知其所以然”的必要性 | 2016年1月 | 廣東省職協 | 省級 | 二等獎 |
| 10 | 馮年發 | 例談技校數學教學中形成認知沖突的策略 | 2016年1月 | 廣東省職協 | 省級 | 二等獎 |
| 11 | 易小霞 陳瑞云 | 讓禮儀規范貫穿應用于整個汽車營銷實習課堂 | 2016年1月 | 廣東省職協 | 省級 | 二等獎 |
| 12 | 郭翠 | 游戲讓計算機組裝與維護的課堂動起來 | 2016年1月 | 廣東省職協 | 省級 | 二等獎 |
| 13 | 柴項羽 | Photoshop高級考證教學應注重引入微課輔助教學 | 2016年1月 | 廣東省職協 | 省級 | 二等獎 |
| 14 | 余九九 | 技工院�？缇畴娮由虅杖瞬排囵B探討 | 2016年1月 | 廣東省職協 | 省級 | 二等獎 |
| 15 | 石志榮 | 將研究性學習引入技工學校的數學課堂 | 2016年1月 | 廣東省職協 | 省級 | 二等獎 |
| 16 | 董金月 | 情境教學法在技工學校計算機教學中的應用 | 2016年1月 | 廣東省職協 | 省級 | 二等獎 |
| 17 | 李大國 | QQ讓技校的課外輔導落到實處 | 2016年1月 | 廣東省職協 | 省級 | 二等獎 |
| 18 | 周榆峰 賴偉華 | 講義：數控機床裝配、調試與維護 | 2016年1月 | 廣東省職協 | 省級 | 二等獎 |
| 19 | 陳軍 賴偉華 | 課題：關于技工院校機器人實訓基地建設的可行性研究 | 2016年1月 | 廣東省職協 | 省級 | 二等獎 |
| 20 | 彭放 伍福軍 張巧玲 陳軍 趙果川 董金月 |
教材：AutoCAD2014室內裝飾設計制圖 | 2016年1月 | 廣東省職協 | 省級 | 二等獎 |
| 21 | 伍福軍 董金月 張巧玲 趙果川 |
課件：3ds Max2011三維動畫基礎案例教程 | 2016年1月 | 廣東省職協 | 省級 | 二等獎 |
| 22 | 伍福軍 張巧玲 | 教材：After Effects CS6影視后期合成案例教程（第2版） | 2016年1月 | 廣東省職協 | 省級 | 二等獎 |
| 23 | 伍福軍 張巧玲 | 教材：premiere Pro cs6影視后期制作 （第2版） | 2016年1月 | 廣東省職協 | 省級 | 二等獎 |
| 24 | 方劍慧 | 基于網投參賽形式的VI設計課程教學 | 2016年1月 | 廣東省職協 | 省級 | 三等獎 |
| 25 | 董金月 | Photoshop教學中應注重印刷工藝相關知識點的滲透 | 2016年1月 | 廣東省職協 | 省級 | 三等獎 |
| 26 | 廖建賓 | 行動導向教學法整體優化AutoCAD課程教學的思路與實踐 | 2016年1月 | 廣東省職協 | 省級 | 三等獎 |
| 27 | 勞紅艷 | 如何利用現有條件上好《電子技術基礎》課 | 2016年1月 | 廣東省職協 | 省級 | 三等獎 |
| 28 | 劉榮平 | 《小型局域網構建》課程一體化教學的實踐 | 2016年1月 | 廣東省職協 | 省級 | 三等獎 |
| 29 | 馮年發 上官斌 | 數據處理與統計初步學習的難點分析及教學策略 | 2016年1月 | 廣東省職協 | 省級 | 三等獎 |
| 30 | 繆麗娟 | 薄壁矩形外螺紋線的加工 | 2016年1月 | 廣東省職協 | 省級 | 三等獎 |
| 31 | 趙書華 | 對我校消防控制中心的自動化改造 | 2016年1月 | 廣東省職協 | 省級 | 三等獎 |
| 32 | 陳玉華 | 《電工基礎》的課堂教學探究 | 2016年1月 | 廣東省職協 | 省級 | 三等獎 |
| 33 | 張小艷 汪正浩 | “項目引領+任務驅動”教學法在《C程序設計》教學中的應用 | 2016年1月 | 廣東省職協 | 省級 | 三等獎 |
| 34 | 劉驅 | 淺談對微課認識和運用 | 2016年1月 | 廣東省職協 | 省級 | 三等獎 |
| 35 | 湯水根 | 教案:VLAN方案與實現 | 2016年1月 | 廣東省職協 | 省級 | 三等獎 |
| 36 | 陳興蘭 | 巧用游戲給英語課堂添活力 | 2016年1月 | 廣東省職協 | 省級 | 三等獎 |
| 37 | 吳婷 | 《Photoshop》課程的三段教學法初探 | 2015年11月 | 省職業技術教研室 | 省級 | 二等獎 |
| 38 | 廖建賓 仲陽 | 行動導向教學法整體優化AutoCAD課程教學的思路與實踐 | 2015年11月 | 省職業技術教研室 | 省級 | 三等獎 |
| 39 | 石志花 | 廣東省技工院校班主任優秀工作案例：《技工學生厭學成因及對策研究》 | 2015年10月 | 廣東省職協 | 省級 | 三等獎 |
